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2012年欢迎进入18入口大象科研成果汇编

( 发布日期:2014-06-10 00:00:00 阅读:

一、论文


1.曹逸韵.浅析二语习得研究中的输入假设与互动假说.琼州学院学报,2012,19(4):138-139

2.黄姣玲,孔琳琳.“语言游戏说”及其对英语教学的启示.欢迎进入18入口大象学报,2012,32(2):87-91

3.黄姣玲,孔琳琳.输出任务型外语教学新探.教育学术月刊,2012,(8):105-107

4.赖文斌,(李秋明).红色旅游英译的失范现象评析.欢迎进入18入口大象学报,2012,36(4):37-40

5.赖文斌,温湘频.教师博客与英语视听教学改革.湖北函授大学学报,2012,25(5):131-132

6.赖文斌,温湘频.教师博客与英语专业教学的融合探析.黑河学刊,2012,(9):128-130

7.刘丹红.关于艺术类大学生英语课堂学习焦虑的调查研究.南昌高专学报,2012,27(2):116-119

8.刘晓雪.英语报刊阅读教学中的普遍问题及解决方法.宜春学院学报,2012,(3):151-154

9.罗向阳,王琼芳.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的转变――从生态主义者到殖民主义者.琼州学院学报,2012,19(4):78-79

10.罗向阳,吴军政.对非英语专业学生学习英语动机的思考.琼州学院学报,2012,19(3):93-94

11.欧阳升,俞  红.浅述母语负迁移对英语写作的影响.内江科技,2012,33(8):75-161

12.潘流霞.以《雪国》为例浅谈如何把握译本的文体风格.内蒙古农业大学学报(社会科学版),2012,(6):400-402

13.潘流霞,俞  红.以《雪国》为例浅谈关于文化因素的翻译策略.黑河学刊,2012,(11):55-56

14.秦丹凤,张真真.大学英语课堂提问与焦虑控制.黑河学刊,2012,(12):110-112

15.秦丹凤,张真真.高校校园广告语的语用预设效应.宜春学院学报,2012,34(2):40-42

16.(刘爱玲),秦丹凤.论非英语专业学生英语学习焦虑的成因及其对策.琼州学院学报,2012(4):100-101

17.苏丽琴,温湘频.“英语语言学”课程教学面临的问题和对策.湖北函授大学学报,2012,25(6):125-126

18.苏丽琴.研究型教学在“英语语言学”课程中的实践研究.怀化学院学报,2012,31(7):123-125

19.王丽耘,朱 珺.从刻板书写到理性描画――论西方“文明化”范式下杰克•伦敦中国观之渐变性.江西科技师范大学学报,2012,(5):90-95

20.王丽耘.“石头”激起的涟漪究竟有多大?---细论《红楼梦》霍译本的西方传播.红楼梦学刊,2012,(4):119-220

21.王琼芳,陈 洁.从音体美专业大学生英语学习现状反思大学英语教学.琼州学院学报,2012,(6):109-110

22.王淑娟.多元智能理论与幼儿全面发展.湖北广播电视大学学报,2012,32(10):140-141

23.王淑娟.论幼儿教育整体观之多元智能视角.教育与教学研究,2012,26(9):122-125

24.王晓燕.从魔幻世界到现实社会---哈利波特系列小说价值观浅析.湖北广播电视大学学报,2012,11(11):74-75

25.王晓燕.赏18世纪末英国资本主义物质社会中的一朵莲花.南昌教育学院学报,2012,27(12):31-33

26.王智华.跨文化背景下大学英语因“性”施教.佳木斯教育学院学报.2012,(7):319-320

27.王智华.小时光老人:哈代自画的漫画像-------重读《无名的裘德》.湖北广播电视大学学报,2012,(8):88-89

28.(黎杨全),王智华.从立法到阐释:文学批评家网络生存的困境与可能.江西社会科学,2012,(5):98-103

29.温湘频,赖文斌.博客在农村英语教师继续教育中的运用.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012,25(8):72-74

30.温湘频.外贸企业B2B网站英文推介误区与有效方法.对外经贸实务,2012,(7):71-73

31.温湘频,赖文斌.政治新闻英语标题的词汇特征及其语用功能.琼州学院学报,2012,19(4):121-122

32.吴军政,刘丹红.浅谈简•奥斯丁在《傲慢与偏见》中的婚姻观.琼州学院学报,2012,(6):78-79

33.徐国琴,朱  霞.高职院校英语任务型教学法的理论与实践研究. 教育理论与实践,2012,32(18):59-61

34.徐秀芳.构建主义视野下农村创业型人才培养模式改革.黑龙江生态工程职业学院学报,2012,25(2):57-58

35.姚智军, 陈  群.非智力因素的培养在大学生成长中的作用.佳木斯教育学院学报,2012,(9):180-181

36.姚智军,吴雄鹰.论网络及大学生的道德教育.南昌教育学院学报,2012,27(11):14-15

37.俞  红.地方高校多媒体语音室运行浅析.内江科技.2012,33(8):10+20

38.张  玮,孙  欢.基于语料库的中国理工科大学生口语词块使用现状分析.西南农业大学学报(社会科学版),2012,10(11):203-206

39.张毓瑾,吴红梅.写作元认知策略、英语语言水平与英语写作水平相关路径分析.欢迎进入18入口大象学报,2012,32(5):107-110

40.张真真,秦丹凤.汉英广播新闻语篇主位推进模式的对比分析.宜春学院学报,2012,34(10):115-117

41.张真真,秦丹凤.语用预设在中英文广告语中的应用.黑河学刊,2012,(4):29-30

42.朱  珺,时耀红.副语言在跨文化交际中的体现及诠释.湖南科技学院学报,2012,33(11):156-157

43.朱  珺,王丽耘.沉默是金抑或是傻瓜的美德.江西教育学院学报,2012,33(6):116-119


校设课题

201014  秦丹凤,张真真,蒋  皓,刘丹红.高校宣传栏中广告语的语用预设研究

201112  曹逸韵,何奕娇,何  雁,程  萍,范  贇.二语习得理论研究


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